Rencana Pembelajaran Harian

RENCANA PEMBELAJARAN HARIAN

PAUD “AR-ROHMAN”

SEMANGGI II NGANJUK

SENTRA PERSIAPAN

                                             KELOMPOK UMUR   : 3 – 4 TAHUN

                                             TEMA                        : ALAT KOMUNIKASI

                                             SUB TEMA               : MEDIA ELEKTRONIK

                                             POKOK BAHASAN   : KOMPUTER

HARI / TANGGAL     :

TUJUAN PEMBELAJARAN     :    

-    Anak mengerti bagian-bagian dari komputer

-    Anak mengenal bentuk-bentuk geometri yang ada di komputer

-    Anak dapat  membilang, menyebutkan, dan menunjukkan bilangan 1 - 10

-    Anak mengetahui tugas dan fungsi komputer

-    Anak dapat mengoperasikan komputer secara sederhana

-    Mengenal bentuk-bentuk geometri

-    Anak dapat menceritakan gambar yang dilihatnya       

KONSEP MATERI                    :    

-    Melompat jauh melewati rintangan/tali setinggi 25 cm

-    Melompat dengan satu kaki

-    Mengelompokkan benda-benda yang serupa

-    Menggunting bebas

-    Melipat kertas mengikuti garis

-    Membuat berbagai bentuk dengan menggunakan plastisin/playdough

-    Menyebutkan nama-nama benda

-    Menyebutkan fungsi dari suatu benda

-    Bercerita tenteng gambar yang disediakan atau yang dibuat sendiri

-    Mengenal fungsi benda dengan benar

-    Mencocok 2 bentuk ( lingkaran, segitiga, segi empat)

-    Memahali konsep banyak >< sedikit, besar >< kecil.

-    Memahami konsep buka >< tutup, keluar >< masuk

-    Menyebutkan bilangan 1 – 10 tanpa mengenal konsep

-    Membilang dan menunjukkan benda samapi dengan 5 

ALAT DAN BAHAN MATERI   :

-    Kertas bergambar orang yang sedang mengoperasikan komputer 1 lembar

-    Balok berongga 5 set

-    Wadah plastik 15 buah

-    Kertas berpola bagian-bagian dari komputer 5 lembar

-    Kertas hvs putih 5 lembar

-    Gunting 5 buah

-    Kertas lipat warna 5 lembar

-    Kertas hvs putih 5 lembar

-    Playdough

-    Kertas hvs warna berpola lingkaran 5 lembar

-    Kertas hvs warna berpola segiempat 5 lembar

-    Alat mencocok 5 buah

-    Kertas hvs putih 5 lembar

-    Kertas sokung pola segi empat 25 lembar

-    Kertas sokung pola lingkaran 25 lembar

-    Lem 5 buah

-    Kertas hvs putih 5 lembar

PIJAKAN LINGKUNGAN MAIN     :     (waktu 30 menit : 06.45 – 07.15)

               10 anak : 6 ragam main, 30 tempat main

-   Mengelompokkan benda yang tidak serupa

> mengelompokkan balok berongga berdasarkan bentuknya

-    Menggunting bebas

                > Menggunting kertas berpola bagian-bagian dari komputer

-    Melipat kertas mengikuti garis

                > Melipat bentuk segi empat 2 lipatan

-    Membuat berbagai bentuk dengan menggunakan playdough

                > Membentuk bagian-bagian komputer dari playdough

-    Mencocok 2 bentuk

                > Mencocok bentuk segiempat dan lingkaran dari kertas hvs warna

-    Menempel kertas berpola

                                    > Menempel kertas berpola segiempat dan lingkaran masing-masing berjumlah 5

                                    > Setelah ditempel anak menghitung jumlah yang ditempel                       

KEGIATAN MAIN PEMBUKAAN   : (waktu 20 menit : 07.30 – 07.50)

-    Anak senam sambil bernyanyi dengan memasukkan materi melompat-lompat kesamping kanan, kiri, depan, belakang, dan melompat dengan satu kaki

-    Anak bermain lompat tali setinggi 25 cm

-    Anak dipersilahkan ketoilet

-    Anak dipersilahkan untuk minum

-    Pembagian sentra-sentra  

PIJAKAN SEBELUM MAIN      : (waktu 20 menit : 07.50 – 08.10)

-    Berdoa dan salam pembuka

-    Menanyakan kabar dan keadaan anak

Ø  ”Apa kabar teman-teman hari ini?”

Ø  ”Teman-teman hari ini bermain disentra persiapan, apakah teman-teman senang?”

-    Bercerita tentang gambar

Ø  Gambar orang yang sedang mengoperasikan komputer

Ø  Anak secara bergiliran menceritakan isi gambar

-    Menjelaskan manfaat/fungsi dan tugas komputer

Ø  Mengajak anak untuk menyalakan komputer

-    Kosakata

Ø  Monitor, Keyboard, CPU, Mouse, Tombol Power

Ø  Internet, Mengetik.

-    Membuat gagasan dan ide main

Ø  Anak diajak berkeliling untuk melihat permaiinan dan cara mainnya

-    Membuat kesepakatan main

Ø  Anak main dengan siapa (sesuai pilihannya, atau ditentukan pendidik)

-    Membuat aturan main

Ø  Bermain secara bergantian

Ø  Menunggu giliran dengan tertib

Ø  Bermain harus diselesaikan

Ø  Merapikan mainan setelah mengerjakan

PIJAKAN SAAT MAIN             : (waktu 60 menit : 08.10 – 09.10)

-    Anak bermain

-    Pendidik memperhatikan dan memotivasi anak saat main

-    Pendidik membantu yang benar-benar membutuhkan

-    Pendidik tidak bertanya kepada anak saat anak main

-    Pendidik menberikan dukungan main kepada anak yang sudah selesai main namun  masih ada waktu untuk bermain

-    Pendidik mengobservasi semua kegiatan yang dilakukan anak

-    Pendidik mengingatkan kepada anak ketika waktu main kurang 5 menit

PIJAKAN SETELAH MAIN       :  (waktu 10 menit : 09.10 – 09.20)

-    Membereskan mainan

-    Berkumpul membuat lingkaran (recalling)

-    Bercerita yang sudah dimainkan

-    Menanyakan jumlah ragam main yang sudah dimainkan anak dan anak diminta untuk menghitungnya

-    Menanyakan keadaan anak ketika bermain tadi

ISTIRAHAT                              : (waktu 25 menit : 09.20 – 09.45)

-    Cuci tangan

-    Berdo’a sebelum makan

-    Makan bersama

-    Berdo’a sesudah makan

-    Bermain bebas diluar ruangan

IMTAQ                                     : (waktu 30 menit : 90.45 – 10.15)

-    Hafalan do’a sebelum dan sesudah masuk kamar mandi

-    Hafalan do’a keselamatan

-    Mengaji huruf hijaiyah (qiro’ati)

KEGIATAN PENUTUP             : (waktu 15 menit : 10.15 – 10.30)

-    Anak memakai sepatu dan tas sendiri-sendiri

-    Berdo’a dan salam penutup

-    Anak pulang

                  Mengetahui

               Kepala Sekolah                                                         Guru Sentra

          (                                )                                           (                                    )

Posted in: Anak